|
Главная страница Страховые услуги > Страховые брокеры РАСПОРЯЖЕНИЕ Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 30.03.2007 N 366-р |
РАСПОРЯЖЕНИЕ Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 30.03.2007 N 366-р
"О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЙ В РАСПОРЯЖЕНИЕ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ ОТ 30.09.2005 N 682-Р "О ФОРМАХ ЭКСПЕРТНЫХ ЗАКЛЮЧЕНИЙ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА"
ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 30 марта 2007 г. N 366-р
О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЙ В РАСПОРЯЖЕНИЕ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ОТ 30.09.2005 N 682-Р "О ФОРМАХ ЭКСПЕРТНЫХ ЗАКЛЮЧЕНИЙ
ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА"
1. Внести следующие дополнения в распоряжение Комитета по образованию от 30.09.2005 N 682-р "О формах экспертных заключений для аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Санкт-Петербурга" :
1.1. Дополнить пункт 1 пунктами следующего содержания:
"1.33. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности заместителя руководителя по учебно-производственной работе учреждений начального, среднего профессионального образования, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности заместителя руководителя по учебно-производственной работе учреждений начального, среднего профессионального образования, рекомендации для определения квалификационной категории заместителя руководителя по учебно-производственной работе учреждений начального, среднего профессионального образования .
1.34. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности старшего мастера учреждений начального, среднего профессионального образования, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности старшего мастера учреждений начального, среднего профессионального образования, рекомендации для определения квалификационной категории старшего мастера учреждений начального, среднего профессионального образования .
1.35. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования, рекомендации для определения квалификационной категории воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования .
1.36. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности старшего воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности старшего воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования, рекомендации для определения квалификационной категории старшего воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования .
1.37. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности заместителя руководителя по организационно-массовой работе образовательного учреждения, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности заместителя руководителя по организационно-массовой работе образовательного учреждения, рекомендации для определения квалификационной категории заместителя руководителя по организационно-массовой работе образовательного учреждения .
1.38. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности заместителя руководителя по научно-методической работе образовательного учреждения, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности заместителя руководителя по научно-методической работе образовательного учреждения, рекомендации для определения квалификационной категории заместителя руководителя по научно-методической работе образовательного учреждения .
1.39. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности воспитателя группы продленного дня образовательного учреждения, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности воспитателя группы продленного дня образовательного учреждения, рекомендации для определения квалификационной категории воспитателя группы продленного дня образовательного учреждения .
1.40. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности воспитателя , экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности воспитателя , рекомендации для определения квалификационной категории воспитателя .
1.41. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности классного воспитателя образовательного учреждения, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности классного воспитателя образовательного учреждения, рекомендации для определения квалификационной категории классного воспитателя образовательного учреждения .
1.42. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности старшего вожатого образовательного учреждения, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности старшего вожатого образовательного учреждения, рекомендации для определения квалификационной категории старшего вожатого образовательного учреждения .
1.43. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности воспитателя специальных образовательных учреждений , экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности воспитателя специальных образовательных учреждений , рекомендации для определения квалификационной категории воспитателя специальных образовательных учреждений .
1.44. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности воспитателя дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности воспитателя дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, рекомендации для определения квалификационной категории воспитателя дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, интеллекта .".
1.2. Дополнить распоряжение приложениями 33-44, изложив их в редакции приложений 1-12 к настоящему распоряжению.
2. Данное распоряжение ввести в действие с 30 апреля 2007 года.
3. Контроль за исполнением распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета Соляникова Ю.В.
Председатель Комитета
по образованию
О.В.Иванова
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 33
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ РАБОТЕ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
1.6. Основные направления методической работы
профессионального цикла в ГОУ НПО, СПО
2.6. Планировать и организовывать контроль учебного
процесса ГОУ НПО, СПО;
-
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности заместителя руководителя по учебно-производственной
работе учреждений начального, среднего профессионального образования
можно сделать вывод, что ____________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ РАБОТЕ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.2. Реализуемые в ГОУ НПО, СПО образовательные
программы
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной
деятельности заместителя руководителя по учебно-производственной
работе учреждений начального, среднего профессионального образования
можно сделать вывод, что ___________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ ПО УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ РАБОТЕ УЧРЕЖДЕНИЙ
НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения и результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений или результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
--
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность заместителя руководителя по учебно-производственной работе учреждений начального, среднего профессионального образования. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 34
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШЕГО МАСТЕРА
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
1.6. Основные направления методической работы по
профессиональному обучению в ГОУ НПО, СПО
2.6. Планировать и организовывать контроль деятельности
мастеров п/о
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности старшего мастера учреждений начального, среднего
профессионального образования можно сделать вывод, что ______________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СТАРШЕГО МАСТЕРА УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО,
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
провела экспертизу __________________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.2. Заключенные договоры с предприятиями на
производственную практику и трудоустройство выпускников
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной
деятельности старшего мастера учреждений начального, среднего
профессионального образования можно сделать вывод, что ______________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатом экспертизы ознакомлен ______________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
СТАРШЕГО МАСТЕРА УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения и результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений или результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
--
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность старшего мастера учреждений начального, среднего профессионального образования. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 35
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
1.7. Задачи и методы взаимодействия воспитателя с
педагогическими работниками ГОУ НПО, СПО
Сумма баллов
2. Наличие методических материалов по использованию
современных форм и методов обучения
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной
деятельности воспитателя учреждений начального, среднего
профессионального образования можно сделать вывод, что ______________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатом экспертизы ознакомлен ______________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
ВОСПИТАТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения и результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений или результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 36
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
1.6. Разнообразные формы работы с воспитателями, с
обучающимися
2.4. Принимать участие в разработке систем
образовательной и физкультурно-оздоровительной работы с
обучающимися
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности старшего воспитателя учреждений начального, среднего
профессионального образования можно сделать вывод, что ______________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО,
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу __________________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.4. Контроль прохождения повышения квалификации
воспитателей и педагогов ГОУ НПО, СПО на курсах, через
самообразование
Об уровне профессиональной дея- 18-24 25-29 30-34
тельности старшего воспитателя
учреждений начального, среднего
профессионального образования
--¬
Показатели Баллы
0 1 2
1.8. Основы сценарно-режиссерской работы
2.7. Составлять установленную статотчетность
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности заместителя руководителя по организационно-массовой
работе образовательного учреждения можно сделать вывод, что _________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ОРГАНИЗАЦИОННО-МАССОВОЙ
РАБОТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.3. Количественные и качественные характеристики
движения кадрового состава
Общее заключение: на основании анализа результативности
профессиональной деятельности заместителя руководителя по
организационно-массовой работе образовательного учреждения можно
сделать вывод, что __________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ОРГАНИЗАЦИОННО-МАССОВОЙ РАБОТЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения или результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений, результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
--
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность заместителя руководителя по организационно-массовой работе образовательного учреждения. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности учреждения, его вид, специфику контингента, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 38
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ ПО НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
1.6. Основные направления методической работы в
учреждении
2.4. Анализировать состояние и результативность
методической работы с педагогическими кадрами
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности заместителя руководителя по научно-методической работе
образовательного учреждения можно сделать вывод, что ________________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.3. Количественные и качественные характеристики
движения кадрового состава
Общее заключение: на основании анализа результативности
профессиональной деятельности заместителя руководителя по
научно-методической работе образовательного учреждения можно делать
вывод, что __________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ ПО НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения или результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений, результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
--
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность заместителя руководителя по научно-методической работе образовательного учреждения. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности учреждения, его вид, специфику контингента, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 39
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.2. Взаимодействие воспитателя ГПД с учителями,
совместное решение наиболее сложных проблем классной
жизни
--¬
Показатели Баллы
0 1 2
2.3. Анализ результатов собственной деятельности
¬
Экспертные заключения Квалификационная категория
Вторая Первая Высшая
баллов) баллов)
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность воспитателя группы продленного дня образовательного учреждения. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 40
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.2. Знание современных психолого-педагогических
концепций обучения и воспитания и их реализация:
- развивающее обучение;
- развитие интересов и творческих способностей;
- индивидуально-личностный подход;
- другое
4.1. Использование имеющихся педагогических инноваций,
участие в педагогических исследованиях и опытно-
экспериментальной работе
1. Результативность деятельности в соответствии с
целями и задачами реализуемой программы воспитания
Общее заключение: на основании анализа результативности
профессиональной деятельности воспитателя можно сделать вывод, что _________________________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ВОСПИТАТЕЛЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения или результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений, результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения категории:
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность воспитателя . Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности учреждения, его вид, специфику контингента, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 41
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
КЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.3. Индивидуальная работа с учащимися класса,
направленная на развитие индивидуальных личностных
возможностей и способностей учащихся
Примечание: п. 4 заполняется для лиц, претендующих на высшую
квалификационную категорию.
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной
деятельности классного воспитателя образовательного учреждения можно
сделать вывод, что __________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
КЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
3. Уровень профессионально-педагогической компетентности классного
воспитателя
Примечание: п. 4 заполняется для лиц, претендующих на высшую
квалификационную категорию.
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной
деятельности классного воспитателя образовательного учреждения можно
сделать вывод, что __________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
КЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения и результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений или результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность классного воспитателя образовательного учреждения. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 10
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 42
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СТАРШЕГО ВОЖАТОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.2. 3нание принципов, правил и норм отношений между
учащимися, педагогами и родителями
3.2. Поддержка социально значимых инициатив учащихся в
сфере их свободного времени, досуга и развлечения
2. Концептуальность, системность социально значимой
деятельности
¬
Вторая Первая Высшая
категория категория категория
баллов) баллов)
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность старшего вожатого образовательного учреждения. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности учреждения, его вид, специфику контингента, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 11
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 43
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.1. Владение знаниями о психофизиологических,
психолого-педагогических, возрастных особенностях детей
с различной патологией и психофизиологических,
психолого-педагогических особенностях детей с
сочетанной патологией
4. Исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность
аттестуемого
Примечание: п. 4 заполняется для лиц, претендующих на высшую
квалификационную категорию.
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности воспитателя специальных образовательных
учреждений можно сделать вывод, что _________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
6. Повышение квалификации и педагогического мастерства:
¬
Экспертные заключения Квалификационная категория
Вторая Первая Высшая
баллов) баллов)
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность воспитателя специальных образовательных учреждений. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 12
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 44
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА
ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЗРЕНИЯ, СЛУХА,
ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ИНТЕЛЛЕКТА
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.1. Владение знаниями о психофизиологических,
психолого-педагогических, возрастных особенностях детей
с различной патологией и психофизиологических,
психолого-педагогических особенностях детей с
сочетанной патологией
4. Исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность
аттестуемого
-
Примечание: п. 4 заполняется для лиц, претендующих на высшую
квалификационную категорию.
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности воспитателя дошкольных образовательных учреждений
компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, зрения, слуха,
опорно-двигательного аппарата, интеллекта можно сделать вывод, что
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ,
ЗРЕНИЯ, СЛУХА, ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ИНТЕЛЛЕКТА
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
6.1. Участие в педагогических конкурсах, смотрах,
конференциях
¬
Экспертные заключения Квалификационная категория
Вторая Первая Высшая
баллов) баллов)
"О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЙ В РАСПОРЯЖЕНИЕ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ ОТ 30.09.2005 N 682-Р "О ФОРМАХ ЭКСПЕРТНЫХ ЗАКЛЮЧЕНИЙ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА"
ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 30 марта 2007 г. N 366-р
О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЙ В РАСПОРЯЖЕНИЕ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ОТ 30.09.2005 N 682-Р "О ФОРМАХ ЭКСПЕРТНЫХ ЗАКЛЮЧЕНИЙ
ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА"
1. Внести следующие дополнения в распоряжение Комитета по образованию от 30.09.2005 N 682-р "О формах экспертных заключений для аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Санкт-Петербурга" :
1.1. Дополнить пункт 1 пунктами следующего содержания:
"1.33. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности заместителя руководителя по учебно-производственной работе учреждений начального, среднего профессионального образования, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности заместителя руководителя по учебно-производственной работе учреждений начального, среднего профессионального образования, рекомендации для определения квалификационной категории заместителя руководителя по учебно-производственной работе учреждений начального, среднего профессионального образования .
1.34. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности старшего мастера учреждений начального, среднего профессионального образования, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности старшего мастера учреждений начального, среднего профессионального образования, рекомендации для определения квалификационной категории старшего мастера учреждений начального, среднего профессионального образования .
1.35. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования, рекомендации для определения квалификационной категории воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования .
1.36. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности старшего воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности старшего воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования, рекомендации для определения квалификационной категории старшего воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования .
1.37. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности заместителя руководителя по организационно-массовой работе образовательного учреждения, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности заместителя руководителя по организационно-массовой работе образовательного учреждения, рекомендации для определения квалификационной категории заместителя руководителя по организационно-массовой работе образовательного учреждения .
1.38. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности заместителя руководителя по научно-методической работе образовательного учреждения, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности заместителя руководителя по научно-методической работе образовательного учреждения, рекомендации для определения квалификационной категории заместителя руководителя по научно-методической работе образовательного учреждения .
1.39. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности воспитателя группы продленного дня образовательного учреждения, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности воспитателя группы продленного дня образовательного учреждения, рекомендации для определения квалификационной категории воспитателя группы продленного дня образовательного учреждения .
1.40. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности воспитателя , экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности воспитателя , рекомендации для определения квалификационной категории воспитателя .
1.41. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности классного воспитателя образовательного учреждения, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности классного воспитателя образовательного учреждения, рекомендации для определения квалификационной категории классного воспитателя образовательного учреждения .
1.42. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности старшего вожатого образовательного учреждения, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности старшего вожатого образовательного учреждения, рекомендации для определения квалификационной категории старшего вожатого образовательного учреждения .
1.43. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности воспитателя специальных образовательных учреждений , экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности воспитателя специальных образовательных учреждений , рекомендации для определения квалификационной категории воспитателя специальных образовательных учреждений .
1.44. Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности воспитателя дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, экспертного заключения о результативности профессиональной деятельности воспитателя дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, рекомендации для определения квалификационной категории воспитателя дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, интеллекта .".
1.2. Дополнить распоряжение приложениями 33-44, изложив их в редакции приложений 1-12 к настоящему распоряжению.
2. Данное распоряжение ввести в действие с 30 апреля 2007 года.
3. Контроль за исполнением распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета Соляникова Ю.В.
Председатель Комитета
по образованию
О.В.Иванова
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 33
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ РАБОТЕ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
1.6. Основные направления методической работы
профессионального цикла в ГОУ НПО, СПО
2.6. Планировать и организовывать контроль учебного
процесса ГОУ НПО, СПО;
-
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности заместителя руководителя по учебно-производственной
работе учреждений начального, среднего профессионального образования
можно сделать вывод, что ____________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ РАБОТЕ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.2. Реализуемые в ГОУ НПО, СПО образовательные
программы
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной
деятельности заместителя руководителя по учебно-производственной
работе учреждений начального, среднего профессионального образования
можно сделать вывод, что ___________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ ПО УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ РАБОТЕ УЧРЕЖДЕНИЙ
НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения и результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений или результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
--
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность заместителя руководителя по учебно-производственной работе учреждений начального, среднего профессионального образования. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 34
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШЕГО МАСТЕРА
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
1.6. Основные направления методической работы по
профессиональному обучению в ГОУ НПО, СПО
2.6. Планировать и организовывать контроль деятельности
мастеров п/о
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности старшего мастера учреждений начального, среднего
профессионального образования можно сделать вывод, что ______________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СТАРШЕГО МАСТЕРА УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО,
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
провела экспертизу __________________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.2. Заключенные договоры с предприятиями на
производственную практику и трудоустройство выпускников
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной
деятельности старшего мастера учреждений начального, среднего
профессионального образования можно сделать вывод, что ______________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатом экспертизы ознакомлен ______________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
СТАРШЕГО МАСТЕРА УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения и результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений или результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
--
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность старшего мастера учреждений начального, среднего профессионального образования. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 35
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
1.7. Задачи и методы взаимодействия воспитателя с
педагогическими работниками ГОУ НПО, СПО
Сумма баллов
2. Наличие методических материалов по использованию
современных форм и методов обучения
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной
деятельности воспитателя учреждений начального, среднего
профессионального образования можно сделать вывод, что ______________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатом экспертизы ознакомлен ______________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
ВОСПИТАТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения и результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений или результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность воспитателя учреждений начального, среднего профессионального образования. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 36
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
1.6. Разнообразные формы работы с воспитателями, с
обучающимися
2.4. Принимать участие в разработке систем
образовательной и физкультурно-оздоровительной работы с
обучающимися
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности старшего воспитателя учреждений начального, среднего
профессионального образования можно сделать вывод, что ______________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО,
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу __________________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.4. Контроль прохождения повышения квалификации
воспитателей и педагогов ГОУ НПО, СПО на курсах, через
самообразование
Об уровне профессиональной дея- 18-24 25-29 30-34
тельности старшего воспитателя
учреждений начального, среднего
профессионального образования
--¬
Показатели Баллы
0 1 2
1.8. Основы сценарно-режиссерской работы
2.7. Составлять установленную статотчетность
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности заместителя руководителя по организационно-массовой
работе образовательного учреждения можно сделать вывод, что _________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ОРГАНИЗАЦИОННО-МАССОВОЙ
РАБОТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.3. Количественные и качественные характеристики
движения кадрового состава
Общее заключение: на основании анализа результативности
профессиональной деятельности заместителя руководителя по
организационно-массовой работе образовательного учреждения можно
сделать вывод, что __________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ОРГАНИЗАЦИОННО-МАССОВОЙ РАБОТЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения или результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений, результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
--
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность заместителя руководителя по организационно-массовой работе образовательного учреждения. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности учреждения, его вид, специфику контингента, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 38
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ ПО НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
1.6. Основные направления методической работы в
учреждении
2.4. Анализировать состояние и результативность
методической работы с педагогическими кадрами
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности заместителя руководителя по научно-методической работе
образовательного учреждения можно сделать вывод, что ________________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПО НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.3. Количественные и качественные характеристики
движения кадрового состава
Общее заключение: на основании анализа результативности
профессиональной деятельности заместителя руководителя по
научно-методической работе образовательного учреждения можно делать
вывод, что __________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ ПО НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения или результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений, результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
--
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность заместителя руководителя по научно-методической работе образовательного учреждения. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности учреждения, его вид, специфику контингента, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 39
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
ГРУППЫ ПРОДЛЕННОГО ДНЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.2. Взаимодействие воспитателя ГПД с учителями,
совместное решение наиболее сложных проблем классной
жизни
--¬
Показатели Баллы
0 1 2
2.3. Анализ результатов собственной деятельности
¬
Экспертные заключения Квалификационная категория
Вторая Первая Высшая
баллов) баллов)
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность воспитателя группы продленного дня образовательного учреждения. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 40
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.2. Знание современных психолого-педагогических
концепций обучения и воспитания и их реализация:
- развивающее обучение;
- развитие интересов и творческих способностей;
- индивидуально-личностный подход;
- другое
4.1. Использование имеющихся педагогических инноваций,
участие в педагогических исследованиях и опытно-
экспериментальной работе
1. Результативность деятельности в соответствии с
целями и задачами реализуемой программы воспитания
Общее заключение: на основании анализа результативности
профессиональной деятельности воспитателя можно сделать вывод, что _________________________
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ВОСПИТАТЕЛЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения или результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений, результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения категории:
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность воспитателя . Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности учреждения, его вид, специфику контингента, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 41
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
КЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.3. Индивидуальная работа с учащимися класса,
направленная на развитие индивидуальных личностных
возможностей и способностей учащихся
Примечание: п. 4 заполняется для лиц, претендующих на высшую
квалификационную категорию.
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной
деятельности классного воспитателя образовательного учреждения можно
сделать вывод, что __________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
КЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
3. Уровень профессионально-педагогической компетентности классного
воспитателя
Примечание: п. 4 заполняется для лиц, претендующих на высшую
квалификационную категорию.
Общее заключение: на основании анализа результатов профессиональной
деятельности классного воспитателя образовательного учреждения можно
сделать вывод, что __________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
КЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Для определения количества баллов по каждому показателю рекомендуется следующая шкала:
0 баллов - знания, умения и результаты деятельности отсутствуют;
1 балл - наличие знаний, умений или результатов деятельности;
2 балла - высокий уровень знаний, умений или результатов деятельности.
Суммарная оценка по каждому экспертному заключению определяется путем сложения баллов.
Рекомендуемая сумма баллов для определения квалификационной категории:
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность классного воспитателя образовательного учреждения. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 10
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 42
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СТАРШЕГО ВОЖАТОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.2. 3нание принципов, правил и норм отношений между
учащимися, педагогами и родителями
3.2. Поддержка социально значимых инициатив учащихся в
сфере их свободного времени, досуга и развлечения
2. Концептуальность, системность социально значимой
деятельности
¬
Вторая Первая Высшая
категория категория категория
баллов) баллов)
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность старшего вожатого образовательного учреждения. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности учреждения, его вид, специфику контингента, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 11
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 43
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.1. Владение знаниями о психофизиологических,
психолого-педагогических, возрастных особенностях детей
с различной патологией и психофизиологических,
психолого-педагогических особенностях детей с
сочетанной патологией
4. Исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность
аттестуемого
Примечание: п. 4 заполняется для лиц, претендующих на высшую
квалификационную категорию.
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности воспитателя специальных образовательных
учреждений можно сделать вывод, что _________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
6. Повышение квалификации и педагогического мастерства:
¬
Экспертные заключения Квалификационная категория
Вторая Первая Высшая
баллов) баллов)
-
Наличие критериального промежутка указывает на профессиональную компетентность воспитателя специальных образовательных учреждений. Следует принять во внимание, что данное предложение носит рекомендательный характер. При проведении экспертизы эксперту следует обратить внимание на особенности условий профессиональной деятельности аттестуемого, а также использовать индивидуально-личностный подход к аттестуемому.".
ПРИЛОЖЕНИЕ 12
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.03.2007 N 366-р
"ПРИЛОЖЕНИЕ 44
к распоряжению
Комитета по образованию
от 30.09.2005 N 682-р
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОБ УРОВНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ
ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА
ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЗРЕНИЯ, СЛУХА,
ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ИНТЕЛЛЕКТА
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
2.1. Владение знаниями о психофизиологических,
психолого-педагогических, возрастных особенностях детей
с различной патологией и психофизиологических,
психолого-педагогических особенностях детей с
сочетанной патологией
4. Исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность
аттестуемого
-
Примечание: п. 4 заполняется для лиц, претендующих на высшую
квалификационную категорию.
Общее заключение: на основании анализа уровня профессиональной
деятельности воспитателя дошкольных образовательных учреждений
компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, зрения, слуха,
опорно-двигательного аппарата, интеллекта можно сделать вывод, что
_____________________________________________________________________
соответствует ________ квалификационной категории.
Подписи экспертов: __________________________________________________
С результатами экспертизы ознакомлен _____________________________
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ,
ЗРЕНИЯ, СЛУХА, ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ИНТЕЛЛЕКТА
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Экспертная группа в составе: ________________________________________
_____________________________________________________________________
провела экспертизу в форме __________________________________________
Дата проведения экспертизы ___________________________________
6.1. Участие в педагогических конкурсах, смотрах,
конференциях
¬
Экспертные заключения Квалификационная категория
Вторая Первая Высшая
баллов) баллов)
Популярные разделы
РАСПОРЯЖЕНИЕ Правительства Ленинградской области от 30.03.2007 N 115-р
РАСПОРЯЖЕНИЕ Комитета по печати и взаимодействию со средствами массовой информации Правительства Санкт-Петербурга от 30.03.2007 N 16-р
РАСПОРЯЖЕНИЕ Комитета по транспорту Правительства Санкт-Петербурга от 30.03.2007 N 15-р
РАСПОРЯЖЕНИЕ Правительства Ленинградской области от 02.04.2007 N 120-р
РАСПОРЯЖЕНИЕ Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 30.03.2007 N 366-р
РАСПОРЯЖЕНИЕ Комитета по энергетике и инженерному обеспечению Правительства Санкт-Петербурга от 29.03.2007 N 32
ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ СТРОИТЕЛЬНЫЕ НОРМЫ "ЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЖИЛЫХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ЗДАНИЙ. НОРМАТИВЫ ПО ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЮ И ТЕПЛОЗАЩИТЕ" (ТСН 23-340-2003) (С Изменением N 1, утв. распоряжением Комитета по строительству Санкт-Петербурга от 10.09
<ПИСЬМО> Комитета экономического развития, промышленной политики и торговли Правительства Санкт-Петербурга от 29.03.2007 N 07/3543
ПРИКАЗ Управления Россельхознадзора по Санкт-Петербургу и Ленинградской области от 13.12.2006 N 555
РЕШЕНИЕ Ленинградского областного суда от 29.03.2007 по делу N 3-20/2007